#Школаответственногородительства Упражнения для развития мозга. «Развитие межполушарного взаимодействия является основой развития интеллекта и творческого самовыражения» Сиротюк Л. А., доктор психологических наук Межполушарное взаимодействие — особый механизм объединения левого и правого полушарий в единую интегративную, целостно работающую систему, формирующуюся под влиянием …

#Советылогопеда Что важно сделать перед школой (Практические советы родителям) Т.Е.Шевнина, логопед «Готовность к школе – это такой уровень физического, личностного, социального и познавательного развития ребенка, который позволит ему успешно учиться и не скажется отрицательно на его психическом здоровье». М.М.Безруких – …

#Рукавруке #РукаврукеШколадляродителей Готовим ребенка к школе Практические советы родителям от логопеда . (Часть 2) «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Л.А.Венгер К началу обучения …

#Рукавруке #РукаврукеШколадляродителей Консультация социального педагога Ольги Голубчиковой КАК РАЗВИТЬ В РЕБЕНКЕ УВЕРЕННОСТЬ Уверенность в себе – это основа благополучия человека, без нее он мало на что способен. Она также улучшает успеваемость в школе. Уверенные дети охотно пробуют новое и не …

#Школадляродителей Что такое речевая готовность ребенка к школе? Советы от логопеда Татьяны Шевниной Наша речь – процесс общения, поэтому готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно, при помощи речи устной и письменной …

#Рукавруке #РукаврукеСоветылогопеда Развитие звуковой культуры речи у детей младшего дошкольного возраста СОВЕТЫ от логопеда Шевнина Татьяна Ефимовна Вы хотите видеть своих детей успешными и благополучными, хорошо образованными, состоявшимися личностями, чтобы они чувствовали себя свободными и уверенными всегда и во всём? …

#Рукавруке #РукаврукеСоветылогопеда Коррекция дизорфографии: Советы родителям от логопеда Т.Е.Шевниной Дизорфография проявляется в стойкой неспособности освоить орфографические навыки, несмотря на знание соответствующих правил: «правило знает, но применить не может». Ребенок не видит «опасного места». Такие нарушения начинают развиваться примерно с конца …

#Рукавруке #РукаврукеШколаразвитияродителей «Первые школьные трудности» (Советы родителям) Т.Е.Шевнина, логопед          Перед нами новоиспеченные первоклассники. Робкие, непоседливые, у многих только что молочные зубы выпали, и говорят они смешно: то слова сглатывают, то звуки не выговаривают, то просто шалят… …

#Рукавруке #РукаврукеШколаразвития Почему дети не хотят ходить в школу? (Советы детям от психолога Ирины Шутовой) Правда о современной школе от 11-летнего ученика – Тимофей Дрогина 1. Учитель Когда вы только приходите в школу, вам тут же пытаются внушить страх. Один …

#Рукавруке #РукаврукеШколаразвитияродителей Скоро в школу! (Советы родителям от логопеда Татьяны Шевниной. Часть 1) Август, конец лета! Скоро в школу! Ждут этого и учителя, и дети, и родители. Ждут и волнуются! Что ждет их впереди… Вот несколько советов, которые, я надеюсь, …